SINOPSE
Apresentação edição revista e ampliada da obra O ENSINO RELIGIOSO NO BRASIL, organizada por SERGIO JUNQUEIRA e RAUL WAGNER, insere-se de forma oportuna na caminhada em prol do ensino religioso em nossas escolas, trazendo um olhar retrospectivo, circunspecto e propositivo em termos de ensino religioso no pais, que abrange desde abordagens histórica e legais até reflexões cunho mais epistemológico e pedagógico, discorrendo sobre fundamentos e concepção elaborados por atores e autores que foram e são protagonista desta história do ensino religioso no brasil, sobretudo nos últimos quinze anos da sua caminhada, a partir da criação do fórum nacional permanecente do ensino religioso (FONAPER), em 25 de setembro de 1995
INFORMAÇÕES TÉCNICAS
E-book
Formato: pdf
Páginas: 204
Ano: 2011
Referência
JUNQUEIRA, S.; WAGNER, R. O ensino religioso no Brasil. Curitiba: PUCPRESS, 2011.
AUTOR
Rivael de Jesus Nacimento
Possui graduação em Teologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2007) e Mestrado em Teologia Pastoral pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2010). Já foi professor da Escola Diaconal São Filipe atua nas disciplinas de Teologia Pastoral e Supervisão de Estágio Pastoral, já foi professor de Filosofia da Educação e Organização da Educação no Brasil. É palestrante e conferencista nas áreas de educação e teologia. E formador de lideranças na comunidade católica.
Sérgio Junqueira
Professor Livre Docente (2012) e Pós-Doutor (2010) em Ciência da Religião pela PUCSP; Pós-Doutorado em Geografia da Religião pela UFPR (Bolsista CAPES – 2018); Pós- Doutorado em Ciências da Religião pela UEPA (Bolsista CAPES – 2019), Professor Titular da PUCPR (2008). Doutor (2000) e Mestre (1996) em Ciências da Educação pela Universdiade Pontifícia Salesiana (Roma – Itália). Licenciatura em Pedagogia da Universidade de Uberaba (1990) Bacharel em Ciências Religiosas pelo Instituto Superior de Ciências Religiosas (1987). Pesquisador Colaborar do LEER da UEL, é Consultor e Orientador em Educação e Religião; Líder do Grupo de Pesquisa Educação e Religião (GPER). Atuou na Educação Básica na Rede de Escolas Maristas (1984-2000) como professor e gestor. No Ensino Superior atuou na Universidade Católica de Brasília (1997-1999) como Pró-Reitor Comunitário e de Extensão; na Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2000-2016) como professor e gestor; no Centro Universitário Internacional UNINTER (2008-2012) como professor e gestor na modalidade EAD. Experiência como professor universitário nos seguintes cursos de graduação de Educação, Turismo e Teologia. Na especialização atuou nas modalidades presenciais e a distância na área de Ensino Religioso. Enquanto no Strictu Sensu nos Programas de Educação e Teologia (Mestrado e Doutorado); Supervisor de Pós-Doutorado. Professor visitante do Programa de Doutoramento em Educação e Sociedade (Cultura de Linha, Fé e Valor de Formação) na Universidade La Salle de Bogotá e Investigador da Universidade Lusófona de Lisboa (Portugal). Colaborou na editoria da revista Educação e Movimento (AECPR) Diálogo Educacional (PUCPR), Pistis & Praxis: Teologia Pastoral (PUCPR), Diálogo (Paulinas) e da equipe editorial da Revista Relegens Threskéia: Estudos e pesquisas sobre religião (UFPR/UEPA) e da Revista de Educação (ANEC). Bolsista Produtividade da Fundação Araucária de Apoio a Pesquisa do Paraná e Bolsista Universal da CAPES. Na área de Comunicação atuou como Superintendente da Lumen Comunicação (2002-2003), Superintendente da Fundação Rocio (Radio Clube AM e FM); Diretor e Editor da Editora Champagnat e da Lumen Produção. Coordenação da Comissão de Ética dos Hospitais vinculados a PUCPR. Consultor do Conselho Nacional de Educação e UNESCO para Educação e Religião; Consultor da Secretaria de Estado de Educação do Paraná e da Secretaria de Educação Municipal de Curitiba. Vice-Presidente da Associação de Educação Católica (AEC-PR), Consultor para o Conselho nacional de Educação com bolsa da UNESCO. Autor de livros, artigos e artigos em eventos acadêmicos nas seguintes áreas: educação, formação de professores, educação religiosa, estudos religiosos e educação confessional.
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SUMÁRIO
Prefácio à segunda edição
Prefácio à primeira edição
Parte 1 – História
A presença do Ensino Religioso no contexto da educação
A elaboração das concepções do Ensino Religioso no Brasil
Uma breve história do Fórum Nacional Permanente do Ensino Religioso –
FONAPER (1955 a 2019)
O Ensino Religioso e a contribuição da CNBB
Parte 2 – Fundamentos e formação para o Ensino Religioso
O fundamento epistemológico do Ensino Religioso
A formação de professores no Ensino Religioso
Parte 3 – Atualidades do Ensino Religioso
Diversidade: gênero e orientação sexual no Ensino Religioso
Pontos de vista do Ensino Religioso e leitor: análise da reportagem –
Jesus vai à escola
Sobre os autores
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